<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>ข่าวสารวงการออกแบบ &#8211; Folk culture information archive</title>
	<atom:link href="https://newscircletoday.com/category/%E0%B8%82%E0%B9%88%E0%B8%B2%E0%B8%A7%E0%B8%AA%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%A7%E0%B8%87%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%AD%E0%B8%AD%E0%B8%81%E0%B9%81%E0%B8%9A%E0%B8%9A/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://newscircletoday.com</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Tue, 05 Mar 2024 15:35:00 +0000</lastBuildDate>
	<language>en-US</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.7.1</generator>
	<item>
		<title>เมื่อการปฏิรูปการศึกษานำไปสู่ความเหลื่อมล้ำ?: มองการศึกษาไทยบนถนนสายเสรีนิยมใหม่ กับ วงอร พัวพันสวัสดิ์ กสศ</title>
		<link>https://newscircletoday.com/%e0%b9%80%e0%b8%a1%e0%b8%b7%e0%b9%88%e0%b8%ad%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b8%9b%e0%b8%8f%e0%b8%b4%e0%b8%a3%e0%b8%b9%e0%b8%9b%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b8%a8%e0%b8%b6%e0%b8%81%e0%b8%a9%e0%b8%b2/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 05 Mar 2024 15:35:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ข่าวสารวงการออกแบบ]]></category>
		<category><![CDATA[มุมมองใหม่เกี่ยวกับการศึกษา]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://newscircletoday.com/?p=90</guid>

					<description><![CDATA[รางรถไฟที่หายไปในระยะไกลเป็นตัวอย่างของการถ่ายภาพมุมมองเดียว ผลเช่นเดียวกันมาจากการยืนบนสะพาน ถนน หรือทางตรง ด้านข้างสร้างเส้นขนานสองเส้นและบรรจบกันที่จุดที่หายไป ดูบทความนี้เพื่อทำความเข้าใจวิธีใช้ จุดที่หายไปในการถ่ายภาพ. [5] กุลธิดา รุ่งเรืองเกียรติ อ้างใน Jiratchaya Chaichumkhun. (2021, 18 มิถุนายน). เด็กไทยอยู่ตรงไหนในร่าง พ.ร.บ.การศึกษาฯ ฉบับใหม่ คุยกับครูจุ๊ย กุลธิดา และเมนู สุพิชฌาย์. สมัยนี้การเรียนภาษาอังกฤษที่มักได้ยินกันบ่อยในหมู่เด็กๆ ก็คือการเรียนโฟนิคส์ ที่ต่างเรียนกันอย่างแพร่หลาย จนหลายท่านอาจสงสัยว่าการเรียนโฟนิคส์นั้นคืออ&#8230; [10] รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช 2560 มาตรา fifty four. ครูโอ – ปราศรัย เจตสันต์ โรงเรียนบางปะกอกวิทยาคม กทม. [2] “สุรวาท” ขอให้รัฐบาลถอนร่าง พรบ.การศึกษา ปรับปรุงและนำเข้าสภาพร้อมกับร่าง พรบ.ที่เกี่ยวข้องอีก three พรบ. (2564, 5 กรกฎาคม). Kroobannok.com; Jiratchaya Chaichumkhun. (2021, &#8230; <a href="https://newscircletoday.com/%e0%b9%80%e0%b8%a1%e0%b8%b7%e0%b9%88%e0%b8%ad%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b8%9b%e0%b8%8f%e0%b8%b4%e0%b8%a3%e0%b8%b9%e0%b8%9b%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b8%a8%e0%b8%b6%e0%b8%81%e0%b8%a9%e0%b8%b2/" class="more-link">Continue reading <span class="screen-reader-text">เมื่อการปฏิรูปการศึกษานำไปสู่ความเหลื่อมล้ำ?: มองการศึกษาไทยบนถนนสายเสรีนิยมใหม่ กับ วงอร พัวพันสวัสดิ์ กสศ</span></a>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><img decoding="async" class='wp-post-image' style='display: block;margin-left:auto;margin-right:auto;' src="http://www.psu-bic.psu.ac.th/wp-content/uploads/2022/07/Logo-Site_PSU-BIC-1278x340px-01.png" width="304px" alt="มุมมองใหม่เกี่ยวกับการศึกษา"/></p>
<p>รางรถไฟที่หายไปในระยะไกลเป็นตัวอย่างของการถ่ายภาพมุมมองเดียว ผลเช่นเดียวกันมาจากการยืนบนสะพาน ถนน หรือทางตรง ด้านข้างสร้างเส้นขนานสองเส้นและบรรจบกันที่จุดที่หายไป ดูบทความนี้เพื่อทำความเข้าใจวิธีใช้ จุดที่หายไปในการถ่ายภาพ. [5] กุลธิดา รุ่งเรืองเกียรติ อ้างใน Jiratchaya Chaichumkhun. (2021, 18 มิถุนายน). เด็กไทยอยู่ตรงไหนในร่าง พ.ร.บ.การศึกษาฯ ฉบับใหม่ คุยกับครูจุ๊ย กุลธิดา และเมนู สุพิชฌาย์.</p>
<p><img decoding="async" class='wp-post-image' style='display: block;margin-left:auto;margin-right:auto;' src="https://i.ytimg.com/vi/RlMBGqdcDFc/hqdefault.jpg" width="309px" alt="มุมมองใหม่เกี่ยวกับการศึกษา"/><br />
<img decoding="async" class='aligncenter' style='display: block;margin-left:auto;margin-right:auto;' src="https://i.ytimg.com/vi/4fderGxA0KI/hqdefault.jpg" width="300px" alt="มุมมองใหม่เกี่ยวกับการศึกษา"/></p>
<p>สมัยนี้การเรียนภาษาอังกฤษที่มักได้ยินกันบ่อยในหมู่เด็กๆ ก็คือการเรียนโฟนิคส์ ที่ต่างเรียนกันอย่างแพร่หลาย จนหลายท่านอาจสงสัยว่าการเรียนโฟนิคส์นั้นคืออ&#8230; [10] รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช 2560 มาตรา fifty four. ครูโอ – ปราศรัย เจตสันต์ โรงเรียนบางปะกอกวิทยาคม กทม.</p>
<p><img decoding="async" class='wp-post-image' style='display: block;margin-left:auto;margin-right:auto;' src="https://i.ytimg.com/vi/0ef55q7PP-g/hqdefault.jpg" width="302px" alt="มุมมองใหม่เกี่ยวกับการศึกษา"/></p>
<p>[2] “สุรวาท” ขอให้รัฐบาลถอนร่าง พรบ.การศึกษา ปรับปรุงและนำเข้าสภาพร้อมกับร่าง พรบ.ที่เกี่ยวข้องอีก three พรบ. (2564, 5 กรกฎาคม). Kroobannok.com; Jiratchaya Chaichumkhun.</p>
<p>(2021, 15 มิถุนายน). รัฐไทยอยากให้ น.ร.ได้เรียนอะไรบ้าง? สำรวจประเด็นน่าสนใจจากร่าง พ.ร.บ.การศึกษาฯ ฉบับใหม่.</p>
<p>The Matter; ภิญญพันธุ์ พจนะลาวัลย์ อ้างใน อรรถพล ประภาสโนบล. Artificial Intelligence หรือ AI ไม่ใช่เรื่องน่ากลัว แต่กลับเป็นเครื่องมือช่วยให้คุณครูสามารถเพิ่มประสิทธิภาพในการเรียนการสอนได้ในหลายแง่ เช่น ลดเวลาใน&#8230; วิทยาศาสตร์ ศาสตร์แห่งการนำพาสังคมไปสู่โลกแห่งอนาคต การบูรณาการของศาสตร์ต่าง ๆ เข้าไว้ด้วยกัน ทำให้ผู้เรียนเกิดทักษะที่หลากหลาย สร้างคุณลักษณะที่สำคัญ&#8230; กระบวนการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์ การเริ่มต้นด้วยการตั้งคำถาม ให้ผู้เรียนเกิดความสงสัย ค้นคว้า และอยากทดลองด้วยตนเอง ช่วยปลูกฝังทักษะของการเป็นนักวิทยาศ&#8230; ครูนั้นควรเป็นแบบอย่างที่ดีของศิษย์ เป็นผู้ที่สร้างทรัพยากรมนุษย์ที่ดีต่อสังคม ฉะนั้นโดยธรรมชาติของครูต้องเป็นผู้ใฝ่เรียน และต้องรู้จักพัฒนาตนเองอย่าง&#8230; &#8220;พระส่วนใหญ่ ลูกชาวบ้าน ลูกคนยากคนจน แต่การศึกษาของพระ สอนให้พระอยากจะเป็น อยากให้พระเขยิบขึ้นไปในทางสมณศักดิ์ ให้เป็นเจ้าขุนมูลนาย และสึกออกมาก็อยากเป็นคนชั้นกลาง นี่ผิดหลักหมดเลย พระส่วนใหญ่เป็นลูกคนยากคนจน ควรจะเข้าใจคนยากคนจน เป็นพลังเพื่อคนยากคนจน&#8230;&#8221;</p>
<p><img decoding="async" class='aligncenter' style='display: block;margin-left:auto;margin-right:auto;' src="https://i.ytimg.com/vi/0be_pVtMJxU/hqdefault.jpg" width="300px" alt="มุมมองใหม่เกี่ยวกับการศึกษา"/></p>
<p>The Matter; อรรถพล ประภาสโนบล. ‘ประเทศนี้ต้องการคนรุ่นใหม่แบบไหน’ 5 ประเด็นถกเถียงสำคัญจากร่าง พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ. ครูและผู้อำนวยการโรงเรียนก็ต้องเผชิญกับปัญหาภาระงานล้นมือจากโครงการต่างๆ ที่ได้รับมอบหมายจากส่วนกลางและ เจอความกดดันของการประเมินจากภายนอก จากการสำรวจครูในโครงการครูสอนดีของ สสค.</p>
<p>รายงานฉบับสมบูรณ์ โครงการศึกษาวิจัยเรื่องการวิเคราะห์ผลกระทบในการออกกฎหมาย (Regulatory Impact Analysis). Jiratchaya Chaichumkhun. สำรวจประเด็นน่าสนใจจากร่าง พ.ร.บ.การศึกษาฯ ฉบับใหม่.The Matter. อรรถพล ประภาสโนบล. “สุรวาท” ขอให้รัฐบาลถอนร่าง พรบ.การศึกษา ปรับปรุงและนำเข้าสภาพร้อมกับร่าง พรบ.ที่เกี่ยวข้องอีก three พรบ. การเรียนคณิตศาสตร์ไม่ใช่เรื่องของสมองซีกซ้าย ศิลปะและดนตรีไม่ใช่เรื่องของสมองซีกขวาอีกต่อไป, การกระตุ้นพัฒนาการเรียนรู้ ไม่ได้จำกัดแค่ ช่วงวัยใดวัยหนึ&#8230;</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
